Auf dieser Seite findest du deutschsprachige Weiterbildungsangebote zur originalen, evidenzbasierten Sensorischen Integration nach Ayres (ASI®) für Therapeut:innen durch den einzigen autorisierten Kursanbieter im deutschen Sprachraum.
Warum betonen wir die “originale, evidenzbasierte ASI®”?
Weil es einen Unterschied macht, ob du die Theorie, Befunderhebung und Behandlung aus zweiter oder dritter Hand von Therapeut:innen lernst, die niemals ASI® im Original gesehen haben, oder ob du von den original Quellen wie den CLASI Webinaren, den Schüler:innen und Mitarbeiterinnen von Dr. Ayres und der zweiten Generation von Instruktorinnen hier in Europa lernst, die alle ASI® im Original erlernt und gesehen haben. Im deutschen Sprachraum sind das die Instruktorinnen des SI-SeminarInstituts.
Nicht alles, was mit den Sinnen zu tun hat, ist Ayres’ SI!
Nicht umsonst hat der Begriff ASI® einen Namensschutz. ASI® ist eine auf 50-jähriger Forschungstradition basierende wissenschaftliche Theorie, begründet von Dr. Ayres und fortgesetzt durch viele andere, von denen du in unseren Kursen einige persönlich kennenlernen wirst!
Für alle, die schon eine SI-Ausbildung haben und ihre Befundungskompetenz auffrischen wollen!
Seit dem EASI ist die standardisierte Testung der sensorisch-integrativen Fähigkeiten und Praxie kostengünstig und viel weniger aufwändig als mit dem SIPT! Nutze deine Chance, die Qualität deiner Befunderhebung und Befunde enorm zu steigern! Wir bieten sowohl die deutschsprachige Einschulung in die Testbatterie EASI (Evaluation in Ayres’ Sensory Integration), die 2022 den SIPT abgelöst hat, als auch den original (d.h. englischsprachigen) Workshop zu den standardisierten klinischen Beobachtungen zur SI, dem SOSI-M!
Lerne stichhaltig und zuverlässig zu befunden - mit einem standardisierten und normbasierten Test speziell für die Beurteilung der sensorisch-integrativen Fähigkeiten.
Wenn du einen SI-Theoriekurs absolviert hast, erfüllst du die Voraussetzungen, um an den beiden EASI-Kursen (online Webinar und 4 Tage onsite) teilzunehmen.
Termin: SI201 (Webinar): Start 1.10. 2023, Anmeldefrist endet am 20.9. 2023
SI202 (onsite): Di-Fr, 21.-24.11. 2023
Ort: Frankfurt
Preis für beide Kurse: 1.120,00 € für Mitglieder der GSIÖ, der GSID oder der SI-GA
Die beiden Kurse können nur gemeinsam gebucht werden.
Der Preis beinhaltet die erste Jahresgebühr für die online Auswertungsplatrform ESP in Höhe von 50 EUR.
CLASI M2 (online Webinar)
Der erste Teil der EASI-Schulung ist ein Webinar, in dem die Durchführung aller 20 EASI-Tests mit Videos vorgestellt wird. Die TN erarbeiten sie im Selbststudium , ergänzend auch sensorische Fragebögen (WN-FBG, SPM)
Start: ab 1.10. 2023
Voraussetzung: Theoriekurs (SI102 oder äquivalent)
Dauer: nach individuellem Tempo; zum gründlichen Durcharbeiten und eigenverantwortlichem Üben ca. 6 Wochen
Anrechenbare Stunden: insges. 30 Stunden
Dozentin: Dr. Zoe Mailloux, OTD, FAOTA, Dr. Ayres' Forschungsassistentin, CLASI Director, internationale SI Instruktorin
Kurssprache: Deutsch
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CLASI M3 (onsite)
4-tägiger onsite Kurs plus ein 2-stündiges live online Meeting mit Zoe Mailloux einen Monat später
Dozentin: Mag. Elisabeth Söchting, ASI-Instruktorin/GSIÖ und internationale SI-Instruktorin/CLASI,
Region Lead Europe West & East der EASI Normierung
Beachte: extra Aufgaben nach dem Kurs!
Anrechenbare Dauer: insges. 30 Stunden
Kurssprache:
Deutsch, Arbeit mit den deutschsprachigen Testmaterialien
Inhalte:
Dieser Kurs ist der moderne SIPT-Durchführungskurs!! Dass uns die Hauptautorin des Tests, Zoe Mailloux, unterstützt, verleiht dem Kurs besondere Tiefe. Der Kurs bietet einen Review aller Aspekte der sensorischen Integration und Praxie. Die TN haben die Möglichkeit, Fragen zur Theorie und den Tests, die sie im Webinar kennengelernt und geübt haben, zu klären. Der Schwerpunkt liegt auf dem praktischen Üben und Durchspielen der Tests, die im Kurs SI201 (CLASI M2) vorgestellt wurden. In Partner- und Kleingruppenaktivitäten üben die TN mit den originalen Testmaterialien die Durchführung und Bewertung der EASI-Tests. Anhand von Fallbeispielen erörtern wir die korrekte Bewertung der Tests.
Aufgaben nach dem Kurs:
Praktisches Üben mit Erwachsenen oder größeren, normal entwickelten Kindern
„Testdurchführungs- und Bewertungs-Check“ (TDB-Check)
Zwei vollständige EASI-Durchführungen mit normal entwickelten Kindern und Dateneingabe
Alle Aspekte der Therapie - von der Auswahl der Testinstrumente zur Interpretation, von der Aufklärung der Eltern zur Zielformulierung, vom Therapiesetting zu den therapeutischen Strategien in jedem Augenblick - leiten sich aus Ayres’ SI-Theorie ab. Deshalb ist es in unserer Ausbildung enorm wichtig, dass die Teilnehmer:innen ein solides, umfassendes Wissen von der SI-Theorie erwerben und diese Theorie in ihrer Wissenschaftlichkeit und Menschlichkeit tiefgehend verstehen und anderen wie Eltern, Pädagog:innen und Studierenden vermitteln können.
Deine Ausbildung zum ASI®Practitioner ist nicht einfach irgend eine Weiterbildung!
Sie ist eine Grundlage für deine weitere Karriere.
Sie schärft deine berufliche Identität.
Sie verändert deine Sicht von Kindern.
Sie macht dich zu einer besseren Therapeut:in.
Sie zeigt dir, wie Forschung in Praxis umgesetzt wird.
Effektives, lebendiges und trotzdem bequemes Lernen in unserem modularen deutschsprachigen Lehrgang. Der Weg zum Zertifikat als ASI®Practitioner führt über
5 Webinare - arbeitest Du im eigenen Tempo bequem zu Hause durch. Fragen beantwortet Dir eine ASI-Dozentin/GSIÖ im live online Q&A Meeting.
3 onsite Kurse (3, 4 und 6 Tage) - das effektivste Lernerlebnis in hands-on Einheiten mit Kurskind und direktem Feedback durch die Instruktorin.
Verändere Dein Verständnis von Befunderhebung und Behandlung.
Lerne echte evidenzbasierte Praxis.
Bring sinnvolle Beschäftigung aus Kindersicht zurück in die Ergotherapie.
Habe Spaß in der Therapie als Verbündete des Kindes!
Ayres’ wissenschaftliche Theorie der Sensorischen Integration hat uns eine neue Perspektive zum Verständnis von Kindern gegeben. Kinder sind sensorische Wesen. In den ersten 7 Lebensjahren müssen sie ihren Körper und ihre Umwelt mit allen Sinnen erleben. Funktionieren ihre Sinne gut, so haben sie eine zunehmend klarere Vorstellung von ihrem Körper, seinen Möglichkeiten und Grenzen, und ihrer Umwelt. Sie können sinnvoll handeln, stellen sich Herausforderungen und erleben sich als kompetent und Akteure in dieser Welt.
Doch wie sieht es mit Kindern aus, deren Sinnessystem die Informationen aus ihrem Körper und der Umwelt nicht gut verarbeiten?
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